KOMEX 教養教育高度化機構

教養教育高度化機構

本サイトは、東京大学大学院総合文化研究科・教養学部附属　教養教育高度化機構（Komaba Organization for Educational Excellence: KOMEX）の公式サイトです。

高度化機構に所属する各部門とその事業内容を紹介します。

東京大学

東京大学駒場Iキャンパスでは、教養学部前期課程（1・２年生全員）、教養学部後期課程（教養学部に進学した３･４年生）、総合文化研究科修士課程、総合文化研究科博士課程の学生・大学院生が学んでいます。

正門を入って正面に位置するのが時計塔を擁する1号館です。

国際化への取り組み

教養教育高度化機構では、国際的に活躍できる学生を育成するため、さまざまな国際交流の取り組みを行っています。

写真は、全学自由研究ゼミナールの一環としてタンザニアにフィールドワークに行ったときのものです。

グローバルな連携

東京大学は、さまざまな国際大学間ネットワークに加盟しています。

本写真は、東アジア四大学フォーラム（BESETOHA）で東京大学、北京大学、ソウル大学校、ベトナム国家大学ハノイ校の代表が一堂に会したときのものです。

キャンパス(夜)

東京大学駒場キャンパスには、学生の自主活動のためのスペースも充実しています。

写真は夜のコミュニケーション・プラザの様子です。

アクティブラーニング

教養教育高度化機構では、写真の駒場アクティブラーニングスタジオ（KALS）に見られるように、双方的なゼミ形式の授業をやりやすくする工夫のされた教室設備を充実させています。

2011年10月に竣工した21KOMCEE（通称：理想の教育棟）では、一般教室がすべてこのようなスタジオ教室として設計されています。

21KOMCEE

2011年10月、アクティブラーニングのためのスタジオ教室やレクチャーホールを擁する新しい教育棟、21 Komaba Center for Educational Excellence (21KOMCEE, 通称理想の教育棟)がオープンしました。

地下1階から2階まで吹き抜けのガラスホール（MMホール）に設置されている石井リーサ明理氏のデザインによる照明オブジェ「光湧（こうゆう）」は、北米照明学会によりデザイン賞を受賞しています。

2012.10.22

アクティブラーニング部門セミナー

東アジアの大学との教育交流と東アジア・リベラルアーツ・イニシアティブの活動
－インターネットを使った遠隔共同講義を中心に－

日時　2012年10月29日（月）13:00～14:30 (３時限目)
場所　東京大学　駒場Iキャンパス　21 KOMCEE ２階２０１教室
講演者　東京大学大学院総合文化研究科国際社会科学専攻　准教授　清水剛氏

内容の詳細はこちらのページをご覧下さい。

アクティブラーニング部門

カテゴリ：アクティブラーニング部門, イベント

2012.10.17

「高校生のための金曜特別講座」2012年冬学期

高校生のための金曜特別講座を2012年冬学期も開催しています。

日時　2012年10月5日～2013年2月28日までの金曜日
17:30～19:00
場所　教養学部18号館ホール
主催　東京大学教養学部
共済　東京大学生産技術研究所
講義予定一覧（pdf）

内容の詳細はこちらのページをご覧下さい。

社会連携部門

カテゴリ：授業（主題科目）, 社会連携部門

2012.10.16

アクティブラーニングニュースレター発刊しました

アクティブラーニングニュースレター（AL NEWSLETTER）を発刊しました。
Volume 1, Issue 1 2012年10月16日発行

アクティブラーニング部門

カテゴリ：アクティブラーニング部門, 公刊物

2012.10.10

テーマ講義「変容」を開講します

東京大学リベラルアーツ・プログラム（LAP）南京では、2012年度冬学期にテーマ講義「変容」を開講します。

時期　2012年10月10日（水）～2013年1月16日（水）　水曜5限
場所　情報教育棟4階　遠隔講義室

内容の詳細はこちらのページをご覧下さい。

国際化部門

カテゴリ：国際化部門, 授業（主題科目）

2012.09.26

南京大学学生との交流プログラム　参加者募集

東京大学教養学部リベラルアーツ・プログラム（LAP）を通して、南京大学外国語学部日本語学科の学生10 名が、駒場キャンパスに東京大学の日常を体験する学生交流プログラムにやってきます。

このプログラムは日中の学生が討論するための開かれた場所を提供し、相互理解を深めることを目的としています。そのため、留学生用の特設講義は設けず、東京大学の授業に1 週間参加してもらい、相互の日常を知るためのプログラム構成となっています。また、期間中｢変わるもの・変わらないもの・変わってしまうもの｣をテーマとする東大生との共同研究を行います。その共同研究、そして交流プログラムに参加したい方を募集します。